Howto: blokkeren van bijvoorbeeld Google tijdens de toets

WinToets bevat een optie die ervoor zorgt dat de cursist niets anders op de computer kan doen dan de toets maken in WTAfname. Met deze optie kunnen cursisten niet meer van Google gebruik maken of de rekenmachine gebruiken. In dit artikel staat uitgelegd wat deze blokkering inhoud en hoe u dit kunt instellen.
Door: Marijke Römer

Wat doet de optie ‘Blokkeren”?
In WTMaak kan de optie aangevinkt worden: ‘Windows toetsen blokkeren’.
Wanneer de cursist daarna de toets afneemt in WTAfname, kan er alleen binnen WTAfname gewerkt worden. De cursist kan niet uit dit scherm, ook niet met de toetsencombinatie [Alt]+[Tab]. Pas wanneer WTAfname afgesloten is, kan de cursist weer van alles gebruik maken wat hij voor de start van de toets ook kon.

Waar vind u deze handige optie?
Wanneer u een toets open heeft staan in WTMaak, volgt u de volgende stappen:

  • Ga naar ‘Bestand’ en dan ‘Projectinstellingen’.
  • Kies het tabblad ‘Aan het begin’.
  • Klik op de knop het meest links onderaan ‘Restricties’.
  • Klik op de knop ‘Instellingen’.
  • Hier ziet u een scherm waar u de optie ‘Windows toetsen blokkeren’ kunt aanvinken.

    WinToets_handige vinkje alles blokkeren.PNGFiguur: van links naar rechts: de route naar de blokkeer optie in WTMaak. 

Wanneer u dit project nu opslaat, is deze instelling elke keer actief wanneer de toets in WTAfname wordt afgenomen.

Meer informatie
Lees [hier] het artikel over het veilig toekennen van toetsen.

Nabespreken in WinToets

Nadat de cursist de toets in WTAfname heeft gesloten, kunnen de goede antwoorden door de leerling zelf via WTAfname bekeken worden, mits u heeft ingesteld dat dat mag. De leerling start daarvoor de toets nogmaals op en kiest voor het inzien van de al gemaakte toets. Deze informatie kan echter ook via het docentprogramma WTAnalyse bekeken worden en ook via andere typen van overzichten. Hieronder een korte uitleg om klassikaal en per cursist de toets te kunnen nabespreken, door gebruik te maken van WTAnalyse.
Door: Marijke Römer

Methode 1: Klassikaal nabespreken

Wanneer u met alle leerlingen in een klaslokaal zit, kunt u een overzicht van alle vragen en overzichten van de scores opvragen, zoals u ziet in de afbeelding hieronder.
Dit overzicht krijgt u als volgt:

  • Open WTAnalyse en vervolgens het cijferbestand.
  • Ga naar het Tabblad Groep | Statistiek
  • Selecteer aan de linkerkant een project dat u wilt nabespreken.
  • Klik op Overzicht items
  • Klik op Ok.
  • Kies een locatie om de bestanden op te slaan en het overzicht opent in uw browser.wintoets_nabespreken_klassikaal[ Overzicht van vragen en antwoorden, ideaal voor klassikaal nabespreken ]

Methode 2: Individuele antwoorden per cursist

U kunt in WTAnalyse een document maken van de vragen en de antwoorden per cursist. Dit kunt u de cursisten verstrekken zodat ze zelfstandig de antwoorden kunnen bekijken.
Volg de volgende stappen om het overzicht per cursist te krijgen:

  • Open het cijferbestand in WTAnalyse.
  • Selecteer in de hoofdlijst of op het tabblad Cursist | Nakijken een of meerdere cursisten.
  • Ga dan naar de optie Bestand | Selectie | Naar Tekstverwerker | Uitslag uitgebreid Stam + Antwoorden + Juiste antwoord
  • Vul in het scherm in welke informatie u wilt laten tonen en klik op Ok.
  • U krijgt een .htm bestand. Deze gegevens kunt u kopiëren en plakken in een mail en versturen naar de cursist. U kunt de gegevens ook plakken in Word en het bestand vervolgens afdrukken.

wintoets_nabespreken_individueel.PNG
[ Overzicht van vragen en antwoorden per cursist ]

Meer informatie

  • Bekijk de <WinToets help> voor meer analyseopties.
  • Bestel het WinToets cursusboek via onze <webshop>.

 

HOWTO: vragen toevoegen aan een bestaande toets

Is er op uw instelling een bestaande toets waar u uw eigen vragen aan toe wilt voegen? Met deze handleiding leert u twee handige foefjes om vragen toe te voegen aan een bestaande toets/itembank.
Door: Marijke Römer

Aanleiding voor het schrijven van de handleiding
Een tijd terug was ik bij een hogeschool waar ik een cursus mocht geven.
De groep bevatte veel docenten die Nederlands gaven en die gebruik maakten van een grote toets: een itembank. Een van deze docenten beheerde de itembank en hieruit werden toetsen klaargezet voor collega’s. Dit werkt vaak goed, totdat er iets met deze collega gebeurd, zoals ziekte of pensioen.
Alle collega’s hebben tijdens de cursus de stappen gezien en gedaan die in deze handleiding beschreven zijn, zodat ook zij hun vragen zelf kunnen toevoegen aan een itembank.

De inhoud van de handleiding
De handleiding beschrijft twee handelingen die het makkelijk maken een nieuw item toe te voegen aan een bestaand project: een item tussenvoegen en een bestaand item kopiëren.

WinToets_handleidingitemsaanitembank toevoegen.PNG
Figuur: handleiding om een item aan een bestaand project of itembank toe te voegen.

Meer informatie

  • Download [hier] de handleiding om eigen vragen aan een bestaande toets toe te voegen.
  • Vraag een [cursus] aan waar naast de basis ook handige foefjes aan bod komen.
  • Werk met de [33 praktische opdrachten] waar u leert werken met een aantal handige foefjes.

WinToetsen afnemen via stand alone laptops, zonder netwerkkoppeling

WinToets is een client-server applicatie en verwacht een permanente verbinding tussen de pc of laptop van de cursist en de server binnen het instituutsnetwerk. Op veel scholen hebben leerlingen wel een laptop, maar zijn die niet aangesloten op het netwerk. Toch is het mogelijk daarop een WinToets af te nemen.
Door: Allard Bijlsma

Hiervoor is het nodig een WinToets eerst op te slaan als een beveiligd TSTx-bestand. Hierin zit zowel de toets als ook alle bronnen. Dit is een soort van gecodeerde container, die het onderdeel WTAfname kan openen en afnemen. Die kan aangeboden worden aan de leerling en kan via een wachtwoord beveiligd worden voor openen. Zonder wachtwoord kan niemand iets met deze file.

Ga als volgt te werk:

  • Zorg dat vooraf alle instellingen, van wachtwoord tot cesuur, correct in de toets zijn ingesteld.
  • Sla in WTMaak deze toets die helemaal klaar is op via:
    Bestand | Exporteren | Als WinToets 5.0 | Container [TSTx].

wintoetscontainer

  • Zorg dat alle leerlingen WTAfname op hun laptop hebben geïnstalleerd via de juiste setup daarvoor. Wiju hebben hiervoor een aparte setup beschikbaar, die enkel WTAfname installeert. In Windows wordt tijdens het uitvoeren van de setup een koppeling van TSTx-extensie naar het programma wtafname50.exe opgeslagen.
  • Daarna:
    • Of: plaats deze TSTx online in een website en noteer de exacte URL naar dit bestand.  Op deze manier kunt u ook vanuit elo als itslearning of Magister een WinToets lokaal ontsluiten.
    • Of: zet deze TSTx op een USB-stick en geef die aan de leerlingen.
  • De leerling dubbelklikt op het TSTx-bestand of roept de verstrekte url op via de browser. In het laatste geval werkt dat per browser steeds iets verschillend.

container_openen

  • WTAfname start automatisch op en de leerling kan direct de toets maken, na te zijn aangemeld. De uitslag wordt automatisch lokaal opgeslagen in een WTA-bestand in de “Mijn WinToets 5.0 bestanden” map van de leerling.
  • Verzamel van alle laptops het juiste WTA-uitslagbestand. Handigste is de leerlingen dit zelf op de eerder verstrekte USB-stick te laten zetten.
  • Start WTAnalyse, maak via Bestand | Nieuw, een nieuw WTA-bestand aan en voeg daar via Bestand | Toevoegen, alle WTA-bestanden van de leerlingen aan toe.
  • U hebt nu één uitslag bestand en een overzicht van alle gemaakte toetsen.

Uiteraard werkt dit handiger via onze cloudoplossing Quayn, maar WinToets is op vrijwel alle scholen aanwezig en kunt u overal en altijd gebruiken, als uw school daarvoor een licentie heeft afgesloten.

Tip: het TSTx-formaat is ook erg handig als u niet wilt dat cursisten in het netwerk de bronnen bij een toets vooraf kunnen bekijken. In de TSTx zitten alle bronnen opgesloten en in dit bestand kijken is niet mogelijk. Let op: een TSTx kan nooit meer geopend worden, ook niet in WTMaak. Idee is dat dit bestandstype volledig veilig is en blijft.

Verdere vragen hierover kunt u stellen via helpdesk@drp.nl [Nick].

Meer over WinToets: [ klik hier ]
Cursusboek bij WinToets: [ klik hier ]

Meer over Quayn: [ klik hier ]
Cursusboek bij Quayn: [ klik hier ]

WinToetsen afnemen zonder computer in de klas: gebruik Socrative

Tijdens cursussen hoor ik dit vaak: maar hoe moet ik nu afnemen als ik geen computerlokaal of laptops heb? Een veilige WinToets kunt u alleen afnemen met bovengenoemde programma. Maar er bestaan gratis tools waarmee cursisten via hun Smartphone of tablet uw vragen kunnen beantwoorden. Vandaag in het zonnetje: Socrative, waar WinToets vragen voor kan aanleveren via een exportoptie.
Door: Marijke Römer

Toetsprogramma’s 
Geen programma is natuurlijk zo goed als WinToets en Quayn … Maar er zijn wel handige aanvullende programma’s voor direct gebruik op een smartphone, zoals Socrative, Kahoot en Plickers. Voor Socrative hebben we een exportoptie beschikbaar vanuit WinToets. Hiermee kunt u uw meerkeuze-vragen uit WinToets gebruiken bij afname met de cursisten hun eigen tablet of smartphone. Het is geen onwil dat we niet kunnen exporteren naar de de andere programma’s, maar die hebben gewoonweg geen importmogelijkheid.

Socrative in combinatie met WinToets
We schreven hier eerder over in [ dit artikel ].

De samenwerking werkt als volgt:

  • U kiest in WTMaak voor Exporteren | Als database | Socrative.
    Dat levert een Excel-bestand op.
  • Dit bestand kunt u importeren in uw Socrative-omgeving.
  • U kunt daarna een toets afnemen in een klas, waarbij cursisten met alles wat een internetverbinding heeft kunnen antwoorden.
  • De cursisten krijgen dan in hun eigen tempo de vraag te zien (of klassikaal als u dat wilt) en zien feedback direct na het beantwoorden van de vraag (als u de standaard instellingen laat staan).

socrative4
[ directe feedback na het beantwoorden van een vraag ]

Game element
WinToetsen die zijn geïmporteerd kunnen ook als een wedstrijd in de klas gebruikt worden met de optie Space Race. Leerlingen kunnen daarbij in teams verdeeld worden en per goede antwoord gaat de raket verder de lucht in. Deze vorm van toetsen vinden cursisten vaak erg leuk en het is ideaal om bijvoorbeeld sommen mee te toetsen.
socrative space race
[ game element: cursisten moeten de vragen uit WinToets zo snel mogelijk goed beantwoorden ]

Hoe werkt dat:
Bekijk de <<helppagina>> over de export van WinToets naar Socrative.

Wat werkt er niet:

  • Afbeeldingen
    Socrative ondersteunt geen afbeeldingen. Als er in uw toets afbeeldingen zitten die relevant zijn voor de vraag, is dit moeilijk te beantwoorden. Deze vraag kunt in dan alsnog in Socrative verwijderen.
  • Veel vraagtypes uit WinToets.
    Socrative ondersteunt alleen Meerkeuze, Ja/Nee, Open Woord en Open Getal.
    Heeft u in WTMaak andere itemtypes gebruikt, dan worden deze in WTMaak niet meegenomen in de export.

Meer informatie

  • Socrative
    Eenvoudig online stemprogramma inclusief spelelementen waarvoor WinToets een export heeft gebouwd zodat de vragen uit WinToets online beantwoord kunnen worden. Dit is echter niet beveiligd, dus vooral geschikt als oefening.
  • Kahoot
    Eenvoudig online stemprogramma waar ook functionaliteiten voor een discussie in zitten.
  • Plickers
    Hiermee kunt u papiertjes uitprinten waarmee geantwoord kan worden. Dit wordt door de camera van een tablet gescand, waardoor de uitslag van de gehele groep zichtbaar wordt, eventueel op het bord.
  • De helppagina van de export van WinToets naar Socrative.

Training aanvragen?

Wij kunnen in een training deze export, import en het gebruik in Socrative aan bod laten komen.
Naar: <aanvragen van een WinToets-training>

 

De NVON biologie-itembank gebruiken

Geeft u biologie in het voortgezet onderwijs of op een PABO/lerarenopleiding? Goed nieuws: voor dit vak bestaat er een gigantische kant-en klare itembank. Heeft u die, dan hoeft u niet te leren hoe u vragen aanmaakt, maar hoe u de vragen uitfiltert en gebruikt. Wij geven daar praktische trainingen bij. In dit artikel al vast wat tips en trucs.
Door: Marijke Römer

Over de NVON
De NVON is een vrijwilligersvereniging van en voor leraren in de exacte vakken. Voor Biologie is een itembank ontwikkeld met vier redactieleden die met veel plezier (zelfs op vakantie) vragen ontwikkelen. Elk jaar komen er enkele duizenden vragen bij. Recentelijk zijn alle examens voor vmbo-t, havo en vwo uitgekomen. < zie hier >

Inhoud van de itembank
De vragen zijn onderverdeeld in meerdere losse itembanken. De vragen zijn ingedeeld op onderwerp en subonderwerp en op niveau.

nvonvoorbeeld
[ velden waarop een item is gemetadateerd binnen de NVON itembank ]

Hoe te gebruiken
Doordat de itembank heel groot is en er veel dingen zijn afgekort, is er een uitlegdocument gemaakt met de betekenissen van alle afkortingen.
Klik <hier> voor de legenda in PDF formaat.
NVONmetadata.PNG
[ deel van het document met de betekenissen van de afkortingen die binnen de itembank gebruikt worden ]

Vragen selecteren
Werken met een itembank kan binnen WinToets op twee manieren:

  1. Items selecteren op basis van één of meerdere velden.
    Zie het WinToets 5 cursusboek vanaf pagina 99.
  2. Elke cursist random een aantal items tonen per metadataveld.
    Zie in het cursusboek op pagina 111.

Eigen vragen toevoegen aan de NVON itembank
Mocht u de itembank toch willen aanvullen met eigen vragen (over iets wat in de klas of de buurt gebeurt bijvoorbeeld), dan kunt u gebruik maken van het <metadatabestand>. In het WinToets 5 cursusboek leest u op pagina 68 hoe u dit bestand aan uw toets kunt koppelen.

Meer informatie

  • Over de NVON: <klik hier>
  • Over de NVON itembank: <klik hier>
  • Voorbeelden uit de NVON itembank zijn <hier> te bekijken.
  • Uitleg over de gebruikte metadata: klik <hier> voor de legenda in PDF formaat.
  • De NVON itembank kunt u bestellen in onze <webshop>.
  • Cursusboek WinToets 5: <klik hier> om te bestellen.
  • Training aanvragen bij de NVON-itembank: <klik hier>

nvonvoorbeeldvraag
[ voorbeeldvraag in de NVON itembank, geopend in WTMaak, waar de vraag eventueel aangepast kan worden ]

Uitgelicht: metadata voor boek, hoofdstuk en paragraaf staat in WinToets voor u klaar

Wanneer u  een eigen project gaat maken, die u wilt opbouwen als een gemetadateerde itembank, heeft u metadata nodig om later deeltoetsen te kunnen filteren. De metadata op basis van de inhoud van bekende lesmethodes in het voortgezet onderwijs hebben wij al voor u gekoppeld!
Door: Marijke Römer

Een itembank
Wat is een itembank? Een itembank is eigenlijk een heel grote toets. Een database met vragen van bijvoorbeeld het hele boek. Zo kunt u snel  een toets geven over hoofdstuk 1 en de eerste paragrafen van hoofdstuk 2. U filtert dan deze vragen eruit door te selecteren op paragraaf. Echter, dan moet u wel per vraag aangeven bij welke paragraaf deze hoort. Het lijstje met de hoofdstukken en paragrafen hebben wij voor u klaargezet!

Lijst met methodes in WinToets
Wij hebben het voor u eenvoudig gemaakt uw eigen toetsen direct te metadateren vanuit de hoofdstukkenstructuur van 1200 veel gebruikte lesmethodes voor het voortgezet onderwijs. En dit aantal is groeiende.

Hoe doet u dat:

  • Wanneer u bij uw project in WTMaak naar Bestand | Projectinstellingen gaat, ziet u als eerste het tabblad Algemeen.
  • Onderaan ziet u de keuzelijst metadata, tips, commentaar. Hier kan bij het internetknopje een lijst gekozen worden die wij voor u online hebben staan.

metadatalijst
[ Kies per project een kant en klare lijst ]

Per vraag aangeven bij welk hoofdstuk of paragraaf deze hoort
Nu eenmaal de lijst is gekoppeld, kunt u per vraag gebruik maken van de informatie die in de lijst staat. Wanneer u in WTMaak een vraag hebt open staan, kiest u voor Item | Metadata. Bij Boek kiest u het boek, bij Editie kiest u de editie, bij Hoofdstuk kiest u het hoofdstuk en bij Paragraaf ziet u dan de paragrafen van dat hoofdstuk (als deze er zijn).

metadatalijst2
[ Voeg per item toe bij welk hoofdstuk en eventueel paragraaf de vraag hoort met de alvast voor u ingevulde informatie ]

De Toekomst
Op dit moment werken wij aan een uitbreiding van deze metadatalijsten voor circa 500 nieuwe leerboeken. Ook zijn we bezig alle bestaande lijsten als extra te voorzien van het OnderwijsBegrippenKader (OBK) en de keuze voor meerdere indelingen voor cognitieve niveaus. De verwachting is dat we dit begin 2017 zullen opleveren. De boomstructuur binnen WTMaak zal hiervoor automatisch worden aangepast. U hoeft hiervoor dus niets te doen. Ook in Quayn zullen we zo’n boomstructuur gaan aanbieden in 2017.

Oproep
Komt uw lesboek niet voor in de lijst? Stuur ons dan een scan of foto van het colofon en de inhoudsopgave op en wij zetten die dan om naar een extra optie in de lijst. U kunt uw verzoek e-mailen naar helpdesk@drp.nl [Nick]. U krijgt een persoonlijke reactie terug als uw boek ook is toegevoegd.

Meer informatie
Een itembank gebruiken; zie pagina 89 van het WinToets 5 cursusboek.
Dit Cursusboek WinToets 5:  < is hier te bestellen>.